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幼儿园中产阶级社会教案与甜苹果 活动目标1是使用多种感官感知苹果的外部和内部特征,并从不同角度学习。 2.对苹果感兴趣。我想与我的发现交流。 3.语言丰富:甜美、流畅、舒适。 教育重点和难点:运用多种感官感知苹果。 教育的困难:我想与我的发现交流。 准备红苹果和黄苹果。几个苹果,一个接一个。一把刀削一把刀,一个袋子,一袋苹果,一个榨汁机和一个杯子。 活动流程1老师将赠送一个神秘的包作为礼物。兴奋的孩子,请触摸2~3个孩子。 1.请看苹果的颜色。你见过什么颜色的 2.给你的孩子一个苹果,并按比例搭配。 3.转过桌子,说一个苹果的形状。 我在闻苹果。 触摸苹果的外观,感受苹果的外观。 用红黄相间的颜色给苹果起了个好名字。它叫圆周率。 3.感知苹果的内部特征。老师用切割工具切割果皮,并教孩子一些类似果皮的东西。 3.苹果圆圆的肚子里藏着什么 孩子们不想看吗 老师把苹果弄圆了,像星星一样 它在水果的果心上。请看。相同的 不,苹果很有趣。通过观察苹果的垂直表面,识别出具有果核和种子牵引的苹果。 6.试试这个苹果。请说它尝起来又酸又甜。我们的苹果很舒服。 7.联系孩子,吃什么苹果,做汤,果汁和水果沙拉。 活动扩展:继续品尝红苹果和黄苹果。 如何画出五颜六色的果汁画 具体目标1。 在活动中,我们应该养成对相似的水果进行分类和观察的习惯。 2.体验成功的乐趣,帮助他人享受成功。 活动1。 苹果、梨、西瓜、橙子、橙子、葡萄和其他水果。 2.各种水果的照片和颜色标准。 3.如果有手术卡,有水果、白布和紫菜棒的照片。 活动1。 对孩子感兴趣,让他们兴奋。 老师:今天我班上的哥哥给两个孩子写信了。 这封信是什么 让我们一起读。哇!有那么多水果卡片和文具。 鲍:张家港市政府幼儿园的两个孩子。你好我们是小班的孩子。 我们真的很想知道果汁的颜色。 水果是什么颜色的 这似乎是果皮的颜色。 让我们今天做一个小实验,看看果汁的颜色。 老师:今天,老师准备了各种各样的水果。准备了白布、实验记录表和几种颜色基准。 当孩子们做实验时,结果会用彩色标签记录在桌子上。 1.孩子们在实验过程中记录实验结果,老师会帮助孩子们记录实验能力。 2.请告诉我一个孩子的实验过程和实验记录。 3.关于有争议的实验结果,老师的实验得到了正确的结果。 3.孩子们做了一个实验,把水果分类。 老师:这些水果和果皮的颜色一样。部分与果皮不同。 什么和果皮一样 果皮是什么颜色的 我再做一个实验。 在实验过程中,对水果卡片进行分类。这似乎是水果和果汁的颜色,但组合不同。 1.儿童实验和水果分类卡。 2.孩子们说实验的结果是正确的。 3.卡片发送:将水果卡片发送到相应的篮子中。 把果汁和果皮的颜色放在同一个篮子和不同的颜色篮子里。 4.老师总结孩子的成绩并给予表扬和鼓励。 4.回到动物园,体验帮助他人的快乐。 老师:我知道各种水果的颜色,但是我班上的兄弟姐妹不知道。 回来告诉他们实验的结果。 2.把水果分类,写下说明,然后把它们放进信封里。 5.外联活动:1。 与老师和学生一起写作。 2.挤你自己的果汁,一起吃。 橙汁,橙汁,橙汁,橙汁,猕猴桃汁,果皮绿。 苹果皮是红色的。梨皮是黄色的,葡萄皮是紫色的,果汁是无色的。 西瓜皮是绿色的,汁是红色的。 幼稚园自制食物活动 用户内容:快乐百元 这周,我在幼儿园玩得很开心,自己做了食物。虽然之前的活动有所不同,但有三个项目:“美味冰淇淋”、“软棉花糖”和“新鲜果汁”。


文章分类: 新闻
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